MUDE

Este vídeo foi passado na primeira reunião de profesores do ano letivo de 2009, com o objetivo de entusiasmar o grupo a fazer algo novo.

Escola Porto Seguro

Estes são alguns trabalhos realizados em minha escola. Lá tenho colegas que, assim como eu, são apaixonados pela profissão e fazem de cada dia um novo espetáculo!

A importância da utilização de novas tecnologias em sala de aula

Conforme vivenciamos ao nosso redor, a grande maioria dos professores fica temerosa e confusa com a avalanche de inovações percebidas no dia-a-dia.

Há mudanças drásticas no mundo em que vivemos, principalmente a área educacional está sofrendo mudanças nas teorias e práticas que a respaldam pelas situações presentes na sociedade globalizada, que espera dos profissionais mais conhecimentos e fácil adaptação às novidades do mercado de trabalho. O educador precisa aprender a equilibrar processos de organização e de “provocação” em sua sala de aula.

Lévy (1993, p.12) bem elucida esta questão: “não adianta resistir, porque as mudanças trazidas pela informática não são opcionais no sentido de podermos apagá-las da história; já são fatos consumados e crescentes”.

Maria da Graça, no texto “Na sociedade de hoje, a Sociedade da Comunicação e Informação, quais os principais desafios da educação?” nos diz: “Educar numa sociedade em mudanças rápidas e profundas nos obriga a reaprender a ensinar e a aprender, a construir modelos diferentes dos que conhecemos até agora.” Ela usa palavras simples, porém sábias. O professor precisa estar em constante aperfeiçoamento, para poder acompanhar o avanço da sociedade.

Pierre Lévy (1998) reforça a idéia de aprendizagem no mundo das telecomunicações e da informática, afirmando que é necessário elaborar novas maneiras de pensar e de conviver com as relações estabelecidas entre o homem, o trabalho e a própria inteligência, que estão dependendo “de uma incessante metamorfose de dispositivos informacionais de todos os tipos. Escrita, leitura, visão, audição, criação, aprendizagens são capturadas por uma informática cada vez mais avançada” (p. 7).

Assim, percebemos que as novas tecnologias são responsáveis pela configuração presente e futura de nossa sociedade, já que neste atual contexto caracterizado pela rapidez, transição e pluralidade de meios tecnológicos, a influência dessas em nossas escolas é visível e decisiva para a transformação da sociedade.